皆さん、おはようございます。時空 解です。
 

１２月に入って、青チャート「改訂版 チャート式 基礎からの 数学I+A」を２８ページ学習しています。今日までで１３日間ですから、平均すると１日 2.25 ページ学習しているペースです。

１日３ページと決めたのですが、時々は学習出来ない日もありました。でも、日によっては１日４ページ学習できた時もあります。まぁ内容が分かり易いところだったからですけどね。
 

とにかく１日３ページとノルマを決めて学習を進めてみて想ったことがあります。それは

・いい加減に学習を進めてしまっているなぁ…
・直ぐに忘れて行くような気がするなぁ…
 

と言う２点です。
でも、これでいいと思うようになってきました。今までが欲張っていたように思います。

例えば、英単語を覚えるとしましょう。せっかく覚えるのだから、忘れたくないと言う気持ちが沸いてしまうものですよね。

(1) １日１０個覚えて、５個忘れて行くのなら、１週間で３５個の単語を覚えます。
(2) １日１個覚えると、１００％の記憶が期待できる、とすると１週間で７個の単語を覚えます。
(3) １日３個覚えると、８０％の記憶が期待できる、とすると１週間で１７個くらい単語を覚えます。
 

さて、英単語を覚えるに当たって、どれがいいと思いますか？これは明らかに (1) が良いと思いますよね？

結局、忘れたら損だとか、時間の無駄になるとか、改めて復習するなんて嫌だとか…そんな気持ちが学習スピードにブレーキを掛けてしまいます。これはテストでいい点数を取りたい、と考えると増幅される気がします。

数学の授業が好きだった中学の頃は、「あっ！そんな解き方があるのか」なんて、楽しんでいたものです。
もっと楽しい問題がないかと、ドンドンと問題を解いていた時期がありました。あの頃は、気が付くと数学の教科書半分に目を通していたりしました。もちろんいい加減に目を通しているんですよ。問題をキチンと解いて行く訳ではありません。「これは難しそうだなぁ…」とか「なんだこの問題は？」とか、感想ですよね。それで次々とページを進めて行くのです。
楽しい問題を探しているのです。
これが予習になっていたので、授業が楽しくなったりもしていました。テストでいい点数をとろう何てみじんも想っていなかった頃のお話です。ただ数学を楽しんでいました。

今の自分は忘れたり復習をしたりするのを避けたい気持ちが大きいのでしょうね。これを避けずに受け入れて行きたいと思う次第です。

 

では今日も１日の習慣を始めます。小さな一歩・挑戦を試みます。