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時空 解 さんの日記

 
2019
8月 31
(土)
08:44
図形問題に手こずっています
本文
皆さん、おはようございます。時空 解です。
 
本当に図形問題で手こずっています。中学生のころは図形問題なんて直ぐに分かったのでナメて掛かっていたくらいだったのですけどね。
でも、高校の図形問題となると簡単ではない事を知りました。
 
うーむ、難しい。汗 
と言うよりも、中学時代のように図形が頭の中に入ってこない感じなんですよね。

これは、例えば暗算をするためのそろばんと同じことかも知れません。
そろばんを毎日ちゃんとやると、そのうちにそろばんが頭に入って、頭の中のそろばんを頭の中で弾くことが出来るようになりますよね。
それと同じように、学生時代は数学の時間に図形問題を見るとそれが頭の中に入って動かせた感じがします。
 
でも高校の図形問題と言うと中学のそれとは違い、ちょっと複雑な図になるので動かす事が出来ない気がします。
問題文を読んでも図が頭に思い浮かべられない事が多いです。
鉛筆を使って紙に書いてみないとね。分かり易く書けた図形問題は解く事が出来たりします。
 
図形問題が解けるようになるには、そろばんの練習と同じなんでしょうか?
図形と日々向き合っていればそのうち図形が頭に入ってくれるでしょうか?
 
最近ではそろばんもサボり気味です…いやはや、やっぱり良い習慣を続けると言う事は難しいですね。
良い習慣をキッチリ続ける事ができれば自分の望む自分に成れると言われていますが、その難しさを実感しているところです。
 
では今日も1日の習慣を始めます。小さな一歩・挑戦を試みます。
 

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「小さな習慣 ( 良い習慣化計画 ) 」の実施状況
★ 習慣作りのための、小さな課題 ☆ 実施状況
 そろばんの練習5問 (暗算の獲得)  
ブログ投稿後

  加減算 21~120の足し算 できず  

  乗算 せず

 2階に上り降り時、懸垂1回 (ボルダリングの体力獲得)  
ブログ投稿後

  完全懸垂1回  

 数学の問題 1問 (物理学の数式の理解力の獲得)  
90分

 チャート式 数学 白II+B:せず  

 チャート式 数学 青I+A:できず  

 実用数学技能検定 要点整理 2級:せず  

 数学の答え合わせは後でまとめてやる:機会なし  

 数学の学習に取り組んだ時間:00分  

 規則正しい生活  
 基本習慣

 昨日・寝床に入った時間:23時00分

 今朝・6時台に布団から出る:07時35分

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