皆さん、おはようございます。時空 解です。

昨日は青チャート式数学Iの重要例題６８に四苦八苦していました。以前はこの例題をみて
「はっはーん。入れ子になっているんだな」
と直ぐに分かった気になったのを覚えているのですが、いざ数式にしてみようと考えたら四苦八苦…出来ません、分かりません。

それでネット上にあるかも知れない動画を検索してみたら、見付けました。

数研出版さんの動画なんですが…。
・学校休業期間における学習支援ICTサービスのお知らせ
    6月30日    青チャート解説動画 8月31日まで公開延長

いやぁ、無償提供は当初、3/4(水)～5/6(水) のハズだったのでどうしてアクセス出来るのかが疑問だったのです。勝手に観るのもちょっと心痛かったのですが、延長していたんですね。

確認できてホッとしました。これでここのブログにもリンクを貼ることが出来ます。利用させて頂きますね。

皆さんも確認してみて下さい。
重要例題６８は合成関数 $ ( f \circ f)(x) $ の基礎のようなものです。重要ですよ。
・重要例題６８

では今日も１日の習慣を始めます。小さな一歩・挑戦を試みます。

応援してね。
千里の道も一歩から。そしてその道は登り坂です。ローマは１日にして成らず、です。

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「休日の使い方 」の実施状況

★ 平日を充実させるために…	☆ 実施状況
２階に上り降り時、懸垂１回 (ボルダリングの体力獲得)   ランチ & 買い物前	完全懸垂 １回
数学の問題 １問 (物理学の数式の理解力の獲得)   ランチ & 買い物の前後	数学の学習に取り組んだ時間：1時間20分    物理学の学習に取り組んだ時間：0時間00分
そろばんの練習	加減算 できず     掛け算 せず
規則正しい休日の生活    基本習慣	昨日・寝床に入った時間：２３時１０分     今朝・６時台に布団から出る：０７時０４分   朝 --- 数学の学習 ---