時空 解 さんの日記
2022
1月
23
(日)
09:59
本文
皆さんこんにちは、時空 解です。
学生時代には
「こんな問題、授業でも先生が飛ばすぞ!」
と想っていたほどの問題に、今日も手こずっていました。
その問題は「青チャート式数学II」基本例題26。
難易度数で言うところの1…。教科書の例レベルの問題です。
基本例題26
次のことを証明せよ。
(1) $ a \gt b \gt 0,~~c \gt d \gt 0 $ のとき $ ac \gt bd $
(2) $ a \gt b \gt 0 $ のとき $ \displaystyle \frac{ a }{ 1+a } \gt \frac{ b }{ 1+b } $
(3) $ a \gt 1,~~b \gt 2 $ のとき $ ab + 2 \gt 2a + b $
(答は右画像参照)
さて、この問題の証明の仕方は私に取っては難しいものでした。何を記述すれば証明になるのかが分からないと言ったところです。
証明ポイントは右画像の表題のところに書かれている
[ $ A - B \gt 0 $ の利用など ]
なんでしょうけれどね。
学生時代には
「当たり前すぎて難しい」
と "証明の記述の仕方" を学ぼうとしなかった私なのでしょう。…答えを観ても、何を読み取ればいいのやら…しばらく分からなかった私です。
特に設問 (1) 。
条件の $ a \gt b \gt 0,~~c \gt d \gt 0 $ から証明に必要な一部分を2つの不等式で表して、それから証明するのですが。
$ a \gt b,~~c \gt 0 $
$ c \gt d,~~b \gt 0 $
与えられた条件を、この2つの条件に分け、そこから $ bc $ の項を消去する発想がなかなか理解できませんでした。
答えを観ても初めは単純な不等式なるゆえ、意味を読み取る気分にさえなれない…。( ^^;
おっと。
読み取る気分になれないのではなくて、集中して読み解くことが出来ない…と言うことでしょうね。
60才を超えてから苦労しています。_| ̄|○
では今日も前向きに日々を過ごしています。
学生時代には
「こんな問題、授業でも先生が飛ばすぞ!」
と想っていたほどの問題に、今日も手こずっていました。
その問題は「青チャート式数学II」基本例題26。
難易度数で言うところの1…。教科書の例レベルの問題です。
基本例題26
次のことを証明せよ。
(1) $ a \gt b \gt 0,~~c \gt d \gt 0 $ のとき $ ac \gt bd $
(2) $ a \gt b \gt 0 $ のとき $ \displaystyle \frac{ a }{ 1+a } \gt \frac{ b }{ 1+b } $
(3) $ a \gt 1,~~b \gt 2 $ のとき $ ab + 2 \gt 2a + b $
(答は右画像参照)
さて、この問題の証明の仕方は私に取っては難しいものでした。何を記述すれば証明になるのかが分からないと言ったところです。
証明ポイントは右画像の表題のところに書かれている
[ $ A - B \gt 0 $ の利用など ]
なんでしょうけれどね。
学生時代には
「当たり前すぎて難しい」
と "証明の記述の仕方" を学ぼうとしなかった私なのでしょう。…答えを観ても、何を読み取ればいいのやら…しばらく分からなかった私です。
特に設問 (1) 。
条件の $ a \gt b \gt 0,~~c \gt d \gt 0 $ から証明に必要な一部分を2つの不等式で表して、それから証明するのですが。
$ a \gt b,~~c \gt 0 $
$ c \gt d,~~b \gt 0 $
与えられた条件を、この2つの条件に分け、そこから $ bc $ の項を消去する発想がなかなか理解できませんでした。
答えを観ても初めは単純な不等式なるゆえ、意味を読み取る気分にさえなれない…。( ^^;
おっと。
読み取る気分になれないのではなくて、集中して読み解くことが出来ない…と言うことでしょうね。
60才を超えてから苦労しています。_| ̄|○
では今日も前向きに日々を過ごしています。
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