時空 解 さんの日記
2024
12月
24
(火)
18:20
本文
皆さん こんにちは、時空 解です。
青チャート式数学の基本例題の復習をしていたところ、またもや全く覚えのない基本例題にぶち当たりました。
「あれっ? こんなにも重要な解法を体験する問題なのに、覚えていないの?」
その問題がこちら
この問題で、私は $ n $ についての認識があやふやであることを自覚した次第です。それもちょっと衝撃的に! …ね。
でもね…
この衝撃を今になって感じるなんて変だよ。
以前学習した時はいったい何を学習していたんだろう…?
とにかく全く記憶無し!
これはもう記憶力が衰えている…なんて言うレベルの話じゃなくて
「俺って、アルツハイマー?」
なんて疑っちゃうレベルの話です。
うーむ… _| ̄|○ とにかくガッカリ。
でもまぁ、学習記録を見てみると、前回学習したのが8月の1日で、直ぐに次の基本例題に進んでいますからね…
きっと解説動画だけ視聴して分かった気になっていたんでしょう。( ^^;
やっぱり5分位は必死に
「これってどう解くんだろう?」
と四苦八苦しないと記憶に残らないのでしょうかね?
・効率を上げるために直ぐ解説動画を視聴する。
・ちゃんと考えて、分からなかったら書籍の解説を見る。解説動画はその後
この2つをバランス良くやらないとダメなのかなぁ…でもそうすると結局時間かかるしなぁ…
それに、2つのバランスも難しい…_| ̄|○
では今日も1日の習慣を始めてます。小さな一歩・挑戦を試みています。
青チャート式数学の基本例題の復習をしていたところ、またもや全く覚えのない基本例題にぶち当たりました。
「あれっ? こんなにも重要な解法を体験する問題なのに、覚えていないの?」
その問題がこちら
「青チャート式数学B」第1章:数列 3節、種々な数列 より 基本例題21
次の数列の和を求めよ。
$ 1 \cdot (n+1),~2 \cdot n,~3 \cdot (n-1), ……,~(n-1) \cdot 3,~n \cdot 2 $
(解説動画はこちら)
次の数列の和を求めよ。
$ 1 \cdot (n+1),~2 \cdot n,~3 \cdot (n-1), ……,~(n-1) \cdot 3,~n \cdot 2 $
(解説動画はこちら)
この問題で、私は $ n $ についての認識があやふやであることを自覚した次第です。それもちょっと衝撃的に! …ね。
でもね…
この衝撃を今になって感じるなんて変だよ。
以前学習した時はいったい何を学習していたんだろう…?
とにかく全く記憶無し!
これはもう記憶力が衰えている…なんて言うレベルの話じゃなくて
「俺って、アルツハイマー?」
なんて疑っちゃうレベルの話です。
うーむ… _| ̄|○ とにかくガッカリ。
でもまぁ、学習記録を見てみると、前回学習したのが8月の1日で、直ぐに次の基本例題に進んでいますからね…
きっと解説動画だけ視聴して分かった気になっていたんでしょう。( ^^;
やっぱり5分位は必死に
「これってどう解くんだろう?」
と四苦八苦しないと記憶に残らないのでしょうかね?
・効率を上げるために直ぐ解説動画を視聴する。
・ちゃんと考えて、分からなかったら書籍の解説を見る。解説動画はその後
この2つをバランス良くやらないとダメなのかなぁ…でもそうすると結局時間かかるしなぁ…
それに、2つのバランスも難しい…_| ̄|○
では今日も1日の習慣を始めてます。小さな一歩・挑戦を試みています。
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