時空 解 さんの日記
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数学
皆さん、おはようございます。時空 解です。
やっぱりちゃんと理解出来ていません、サイコロ問題。
青チャート「改訂版 チャート式 基礎からの 数学I+A」の p310 に載っている基本例題9で、どう解釈したら良いのか分らない事が浮上しました。前回、8月にも p310 を学習をしているのですが、その時にも随分と悩んでいます。
サイコロ問題としてブログにも書いています。
・やっぱり分らないサイコロ問題、やっぱりバカ...
10月
5
(火)
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夢に向かって
皆さんこんにちは、時空 解です。
今日の朝も場合の数の学習を「細野真宏の確率が本当によくわかる本」で行っていたのですが…
蘇ってきました。どうして若い頃、勉強から遠ざかって行ったのかを…
学生時代に想ったこと。
「面倒だなぁ…」
場合の数とか確率は、とにかく面倒臭いのです。高校時代の数学の授業中にも、同じことを想ったんですよね。
中学レベルの数学の問題とはやっぱり違います。
あっ!
すみません、いつ...
9月
11
(月)
12月
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11月
21
(日)
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数学検定
皆さんこんにちは、時空 解です。
今日の朝は数学の学習を終えた後に、過去に受検した数検の過去問の中から場合の数・確率の問題を、まずは一つ見つました。
見つけた問題はこんな問題です。
第319回 2級2次 問題2 (選択)
袋に白球5個、赤球2個を入れ、よくかき混ぜてから中を見ないで1個ずつ2回続けて球を取り出します。これについて、次の問いに答えなさい。ただし、これらの球は色以外に区別がつかないものとし、取り出した球はもとの袋に戻さないものとします。
...
10月
4
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4月
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(日)
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数学
皆さんこんにちは、時空 解です。
今日は「青チャート式数学II」の重要例題68、高次不等式の解法と言う問題を解いていました。
この手の問題は、考え方が分かってもなかなか手こずりますよね。
注意深く増減表を書かなくてはなりません。
この問題を解くのに、今日は30分以上かかってしまいました。( ^^;
これは、解答の仕方・考え方がすでに分かっている状態でも、なんですよ。
この問題は初見では解くことができませんでした。
でも、問題の与式を因数分解は出来...
12月
4
(火)
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数学
皆さん、おはようございます。時空 解です。
昨日、青チャート「改訂版 チャート式 基礎からの 数学I+A」の学習をしていて、どうしても "変量の変換" と言うものが気になりました。
高校時代に勉強した記憶が全くない…。
こんなにも高校時代に授業をサボっていたのかなぁ、なんて想ったりしていました。
でもねェ…高校1年生の頃にやっているだろう内容は、覚えているはずな...
5月
25
(土)
7月
19
(木)
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イベントに参加してます。
皆さん、おはようございます。時空 解です。
数学検定まで、後3日です。
3日前にもかかわらず、昨日はボランティアに行ってきました。ついでに、数学検定が終わった後に事についても予定を立てて来ました。ボランティア先の指導員さんたちにお願いをして来た事があります。キャラ診断アドバイザーの認定証を取得しているので、次のステップ、インストラクターになるための試験を受けるためのご協力をお願いしてきたのです。
ご協力と言うのは、キャラ診断アドバ...
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7月
24
(金)