皆さん、おはようございます。時空 解です。
 

子供の頃に算数で九九を丸暗記させられたと思いますが、今でも７の段が難しかったことを思い出します。
その時に、逆の呼び方をして確認していませんでしたか？逆というのは、例えば「しちろくしじゅうに」(７×６＝４２) の時には「ろくしちしじゅうに」６×７＝４２) と言ったふうです。
でも、こんな風に頭の中でやっていると、友達たちに遅れを取ってしまうんですよね。九九は理屈ではなく、反射的に頭の中に浮かぶようにしないと、使い物にならなくなって行きます。そろばんをやっててそう思いました。
最近、そろばんの掛け算の練習を始めたのですが、実は私、微妙に九九が怪しいのが判って来ました。
今一度小学生の頃サボった分を取り戻すために、お風呂に浸かって１０を数える代わりに、九九を唱えてみようかと本気で思っているこの頃です。
 

三角比を学習していると、九九を丸暗記させられていた頃のことを想い出しませんかねぇ、皆さま。私は思い出します。
「そのうち頭にはいるから、まぁいいや」
と言う気持ちがどこかにあって、明確に記憶しようと言う意志に欠けてしまっています。こうなると、例えば応用問題になると、ちょっと迷ってしまう時があります。

例えばテキストの p66 練習問題 ４

現実の状況に三角比を当てはめようとする時に、キチンと記憶しているのか否か、それを問われる気がします。現実の状況にこそ、三角比を利用出来ないようでは、学習する意味があまりありませんよね。
ちゃんと意志をもって三角比は記憶してゆこうと思っています。
 

では今日も１日の習慣を始めます。小さな一歩・挑戦を試みます。
 

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千里の道も一歩から。そしてその道は登り坂です。ローマは１日にして成らず、です。

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「小さな習慣 ( 良い習慣化計画 ) 」の実施状況

★ 習慣作りのための、小さな課題	☆ 実施状況
斜め懸垂１回 (ボルダリングの体力獲得) &fnbsp; 朝食前	斜め懸垂１４回、グリップ３５回、腕立て２０回、腹筋１５回
そろばんの練習５問 (暗算の獲得)   数学の学習前	宮田 輝 そろばん教室 加減算編 見取算問題 １０ １回のみ   宮田 輝 そろばん教室 乗算編 できず
数学の問題 １問 (物理学の数式の理解力の獲得)   ９時１５分～１１時１５分 ,２時間	開始時間：９時２４分  実用数学技能検定 要点整理 ２級 ( 予定 p64～p69 )：結果 p64～p69  終了時間：１１時２５分  チャート式 数学 白II+B：やらず  チャート式 数学 青I+A：やらず  昨日・数学の答え合わせは後でまとめてやる：〇  昨日・２時間は机から離れず、パソコンの画面も見ずに数学の学習に取り組む：×
心の筋トレ (集中力の獲得)    習慣を実行するにあたって	今朝・７時に布団から出る：７時２０分 --- ブログの投稿 ---  昨日・朝食は台所でとって２階へ：〇  昨日・机に座ったら、直ぐに学習用具を開く：〇  昨日・寝床に入った時間：午前００時１０分